設(shè)計(jì)師專訪：謙亨陳設(shè)設(shè)計(jì)李瀾——能生長，做有延續(xù)的設(shè)計(jì)

2023年3月25日-27日，沈陽市室內(nèi)設(shè)計(jì)師協(xié)會發(fā)起“沈陽精英設(shè)計(jì)師2023北京游學(xué)之旅”，吳珅會長帶隊(duì)，設(shè)計(jì)師周鑫、潘依臣、邊九龍、任承帥、李嬌、王陽、逄書堂、尹鈺、王梓軒、李瀾、胡云鵬等一行人參與，設(shè)計(jì)游學(xué)讓設(shè)計(jì)師涉取知識、拓展眼界、提升自我。北京墻紙軟裝展組委會邀請專業(yè)新聞媒體為沈陽優(yōu)秀設(shè)計(jì)師代表進(jìn)行了現(xiàn)場采訪。

記者：首先介紹一下您自己和您的團(tuán)隊(duì)。

李瀾老師：我是謙亨陳設(shè)設(shè)計(jì)的軟裝設(shè)計(jì)師李瀾，目前我們相當(dāng)于一個(gè)肥沃的土地上的一棵小樹苗，公司成立只有5年左右，但是設(shè)計(jì)師都是從業(yè)15年以上的資歷。我們公司的設(shè)計(jì)理念就是：我們要做能生長 有延續(xù)的設(shè)計(jì)。因?yàn)楹玫脑O(shè)計(jì)一定來源于生活，那好的設(shè)計(jì)也要服務(wù)生活。

記者：請您和我們分享下，這次北京墻紙墻布軟裝展的亮點(diǎn)？

李瀾老師：其實(shí)北京墻紙墻布軟裝展我們每年都會來，除了疫情期間一些客觀原因外。每年來到北京墻紙墻布軟裝展我們主要挑選一些能夠服務(wù)我們設(shè)計(jì)落地的工廠和產(chǎn)品。但是今年我發(fā)現(xiàn)展商的服務(wù)意識有所增強(qiáng)，在設(shè)計(jì)的輔助工具上給了我大的知識增長。在設(shè)計(jì)過程中很大問題可以在展會現(xiàn)場有場景化，解決問題的能力也得到提升。找到了很多靈感。今年我發(fā)現(xiàn)很多商家他們的產(chǎn)品更加國際化一些，可能這幾年在研究上花了很多心思，也想跟國際接軌更好的走出去。

記者：那您入這行已經(jīng)多久了。

李瀾老師：入行已經(jīng)快20年了，但做軟裝落地的話大概15年左右，開始還相對來講比較閉塞，主要還是自己研究，包括那個(gè)時(shí)候國內(nèi)也沒有一個(gè)完整的從事這個(gè)專業(yè)性的培訓(xùn)，主要是靠實(shí)踐然后總結(jié)，然后再更新的這樣一個(gè)狀態(tài)。以前這個(gè)行業(yè)從業(yè)人員更少，試錯(cuò)的成本會更高一點(diǎn)，記得我們那個(gè)時(shí)候，當(dāng)時(shí)有倉庫，倉庫里面堆滿的都是我們不滿意的一些，調(diào)換下來的陳列品。那些其實(shí)都是滿滿的學(xué)費(fèi)，

記者：都是一遍遍試錯(cuò)過來的對嗎？

李瀾老師：我們的意識也是跟隨著國內(nèi)的房地產(chǎn)火熱的時(shí)候跟隨著房地產(chǎn)開發(fā)商的需求，來不斷的提升我們自己團(tuán)隊(duì)的水平。到后期的時(shí)候，我們很多pk的都是國外及北上廣深的一些軟裝團(tuán)隊(duì)。這個(gè)其實(shí)對于我們來講有很大意義，

記者：是可以跟這些團(tuán)隊(duì)交流更多的軟裝經(jīng)驗(yàn)對吧。那您踏入這行初衷是什么呢？當(dāng)時(shí)怎么想的，就是因?yàn)橄矚g這個(gè)行業(yè)對嗎？特別愛這行對嗎？

李瀾老師：因?yàn)檐浹b它比較復(fù)雜，他可能不像我從事某一項(xiàng)專業(yè)，做好以后就可以縱向做很深。但是軟裝就非常要求你有一個(gè)非常好的邏輯性和廣度，然后逐步往深度去擴(kuò)張，因?yàn)樗锩婧芏嗟钠奉?。那比如說壁紙類的，燈具燈光，顏色，色彩，家具，然后包括這個(gè)空間體量，包括人體工程學(xué)等等，還有就是生活方式，對生活的理解，然后包括對一些美學(xué)的各方面的一個(gè)延展。所以他是一個(gè)復(fù)雜的行業(yè)，那對于我來講，可能每一樣都是一個(gè)新的領(lǐng)域，然后都會給你很美好的一種感受。包括每年來看展，都有很大的收獲。會不斷的充實(shí)自己，其實(shí)最開始的初衷就是喜歡。

記者：您是接觸這行20多年了，在這么長的時(shí)間里，在自身專業(yè)素養(yǎng)提升方面做過哪些努力呢。

李瀾老師：我覺得個(gè)人的提升應(yīng)該是每天都在的，以前有一個(gè)老師曾經(jīng)跟我們講，他說，只要今天比昨天的你優(yōu)秀一點(diǎn)點(diǎn)就可以。需要我們靠生活中去體會的，我們也比較注重交流，比如說國內(nèi)的，國外的，南北方的，包括不同領(lǐng)域的，我們都要嘗試著去學(xué)習(xí)，去交流。展會呢，肯定是看的，還有設(shè)計(jì)前輩們開不同的課。我們都是要去學(xué)習(xí)交流，其實(shí)往往這個(gè)時(shí)候我們除了要學(xué)習(xí)老師的知識和經(jīng)驗(yàn)，更重要是學(xué)習(xí)老師的思維。包括不同的城市之間。我們也在相互學(xué)習(xí)他們的思維，包括他們的工作和生活的方式。來提升我們業(yè)主的一個(gè)幸福度。

記者：就是要站在業(yè)主的角度上去感受他們需要的東西，對吧？

李瀾老師：對，因?yàn)槲覀兊脑O(shè)計(jì)最重要的就是從需求出發(fā)。不管是我們自身的需求還是客戶的需求還是市場的需求，這個(gè)需求每個(gè)人的定義都不一樣。所以我覺得可能作為一個(gè)設(shè)計(jì)師，要包容，不要太主觀，這也是我們對于我們團(tuán)隊(duì)的要求。因?yàn)樵O(shè)計(jì)師有很多時(shí)候都會有自己的主張，會認(rèn)為，這個(gè)東西不是現(xiàn)在的主流。但是主流設(shè)計(jì)和產(chǎn)品對業(yè)主有什么樣的意義呢？可能業(yè)主不需要，業(yè)主要是一個(gè)很完整的、很舒適的很幸福的一個(gè)空間能夠把這樣的感受傳遞給他，那么。這就是他的需求。

記者：如果給自己一個(gè)定位的話，就您覺得自己是一個(gè)什么樣的設(shè)計(jì)師。

李瀾老師：我覺得我是一個(gè)追求幸福，熱愛生活的設(shè)計(jì)師，我希望能把這種幸福和熱愛傳遞出去。我愿意把我的幸福感包括我的溫度互相的去融合傳遞，我覺得應(yīng)該像一棵大樹一樣，在汲取養(yǎng)分的同時(shí)也在釋放能量，這個(gè)是我和我們團(tuán)隊(duì)小伙伴們的一個(gè)共同理念。

記者：那其實(shí)就是對于室內(nèi)設(shè)計(jì)來講的話，就是跟空間去對換，然后去找到一個(gè)完美的切合點(diǎn)是特別重要的。那在這個(gè)過程當(dāng)中，就是您的設(shè)計(jì)理念是什么樣的呢？是怎么去滲透進(jìn)去的？

李瀾老師：我覺得最重要的是同頻，跟空間要同頻，跟我們的客戶、甲方也要同頻。比如說，我們到一個(gè)空間里面，你會發(fā)現(xiàn)，哎，這個(gè)空間我很局促，我很冷，我不想待在這里，然后也有的空間會讓你感覺里面很舒服，我就想多呆一會兒，其實(shí)這就是一個(gè)同頻的問題。比如說我們在設(shè)計(jì)酒店的時(shí)候，我們會考慮到整個(gè)房子的，就是比如說他的服務(wù)客戶走了多少步，能做哪些設(shè)計(jì)。事情然后包括這個(gè)打掃房間的這個(gè)阿姨，她需要求我們哪些步驟，就這是其實(shí)這是一個(gè)酒店的設(shè)計(jì)的一個(gè)。他講過的就是被動型服務(wù)，那你，我，我們其實(shí)是想把這種理念然后放到空間里面，就放到我們的家中的服務(wù)客戶的這種服務(wù)里面，讓他在這個(gè)空間里面感受到這種被服務(wù)的氛圍這是第一點(diǎn)，第二點(diǎn)就是一種精神和思想上的一種傳遞，你比如說他的書房，我想在書房里面?zhèn)鬟_(dá)一種什么樣的一種情緒，一種理念，那這種呢，我們需要跟業(yè)主的需求統(tǒng)一想法怎么表現(xiàn)，然后我們再把這種設(shè)計(jì)用到空間里面，在空間里面進(jìn)行同頻，所以這個(gè)就是，我們在合計(jì)空間很重要的一個(gè)點(diǎn)。

記者：那你還有什么其他想要分享的嗎？

李瀾老師：本身這三年疫情對大家影響都挺大，我是覺得這次出來想學(xué)習(xí)，跟大家好好交流，這種交流特別迫切。我覺得這種面對面的大家相互交流啟發(fā)是很好的機(jī)會。

李瀾

謙亨陳設(shè)設(shè)計(jì)事務(wù)軟裝陳設(shè) 設(shè)計(jì)總監(jiān)

高級軟裝設(shè)計(jì)師

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高級室內(nèi)設(shè)計(jì)師

設(shè)計(jì)理念：做會生長，有延續(xù)的設(shè)計(jì)

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