案例簡介 Case description
本項(xiàng)目位于南京藝術(shù)學(xué)院的藝術(shù)街區(qū),是由三位畢業(yè)于南藝的女生所創(chuàng)辦的。
“森體藝術(shù)教室是將創(chuàng)意舞蹈與兒童芭蕾分開的兩門課程,芭蕾幫助孩童塑形,創(chuàng)意舞蹈結(jié)合音樂、節(jié)奏、美術(shù)、現(xiàn)代裝置等藝術(shù)表現(xiàn)手法連結(jié),打開孩子的想象力,讓舞蹈更多元,從而使孩子不是執(zhí)行者,而是一個懂得自己,也懂得用身體去傳達(dá)內(nèi)在情感的小舞者?!?
——來自森體主理人
平面布局圖 原先空間布局存在一些不合理的地方,我們進(jìn)行了改動。 改動如下:
1.把原先大門的位置從左邊改成了右邊,使其⑧成為一個整體,作為小教室使用。
2.將南面的墻體敲掉,改成落地窗,大大增加了采光。
3.②區(qū)域作為休閑區(qū),半開合的狀態(tài),既保持了一定的私密性,家長的視線也可以看到自己的孩子。
4.①②③⑤⑥⑦呈一個洄游動線
5.⑨作為一個整體的大教室使用,可容納更多學(xué)生。
前廳圍繞休閑接待區(qū),隔而不斷,辦公室、儲物間、衛(wèi)生間的功能全在一側(cè),休閑區(qū)用半開放式的手法,將接待、等待、沙龍結(jié)合于一體,空間相互獨(dú)立而視線卻偶有交集,迂回動線賦予更為豐富的層次感。
樸質(zhì)的微水泥磚泛起淡淡的優(yōu)雅與寧靜,守護(hù)著空間的整潔與長久。木質(zhì)飾面與綠植隱于自然光的空間。木色的格柵窗,光穿過窗,灑于空,時隱時現(xiàn),營造美好的自然光影。
淺色調(diào)的平和與橙色系的動感在跌宕的光線中互為加持,讓相對輕松的氛圍給予藝術(shù)的熏陶,歲月的疏影在此間悄無聲息地流動。無論是天光明亮的午時,抑或是霞光絢爛的傍晚,都能給身心愛與自由,讓生命自由舞動。
開闊的空間,柔軟的紗簾,給予舞者充分的空間探索身體里最真實(shí)的自己。在自然光與人造光變化的空間下游走,由心而發(fā),理解身體賦予的力量,接受身體表達(dá)的情感,或遠(yuǎn)或近,忽明忽暗,既溫柔又熾烈。
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