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多藝教育-兒童藝術教學空間

參考造價：暫未填寫| 空間：教育機構| 面積：1200平米| 瀏覽數：13760

案例簡介 Case description

多藝教育江和美店是宣馳設計與多藝教育集團的第三次項目合作，我們的設計目標是將多藝教育理念與室內設計融為一體。項目選址于杭州江和美生活廣場三樓，大約1200㎡的建筑體量包含了多藝教育旗下2個品牌：多藝藝術與艾思鋼琴。教學內容包含聲音、口才、舞蹈表演與鋼琴的培訓服務。在前期設計理念構思中，設計師考慮兒童玩樂天性，并融合企業(yè)需求，設計師在大自然中提取靈感，結合品牌VIS進行綜合設計，藝術教學空間在功能上是一個教育場所，在精神上是一個激發(fā)兒童好奇心，讓他們去感知美，創(chuàng)造美的成長空間。

音樂是流淌的藝術，艾思鋼琴教學空間的整體布局，利用流暢的曲線，在流動的空間里合理規(guī)劃出多個小而獨立的教室，以夢幻漸變的淺藍色為空間主色調，墻面流動的曲線像富有節(jié)奏感的音符穿梭在整個空間。

△前臺區(qū)

鑒于過道區(qū)域層高較高的優(yōu)勢，設計師提出巖層山巒的概念結合鋼琴演奏中五線譜的元素營造層疊起伏的視覺效果。倒角的設計，為兒童的自由活動提高了安全性，同時讓空間過渡更加自然。

△家長等候區(qū)

△過道

曲徑通幽的過道，訴說著童年的夢幻和想象。

△教室

多藝藝術教室設計以快樂成長為主題，針對聲、才、形、表的教學課程，設計師規(guī)劃出口才、表演、舞蹈各具特色的教室。在滿足教學空間的基礎上最大限度預留了公共空間，來提高孩子們的交際能力，在交流和分享中增強他們人格化的培養(yǎng)。

在與甲方的交流中，他們希望教室的設計即區(qū)別于傳統(tǒng)的教室，又不想做的太卡通像兒童游樂場。設計師在空間氛圍營造上，在嚴謹與童趣間尋找平衡感，弧線的運用，使得空間更加靈動多元。

△玩樂區(qū)+休息區(qū)

空間顏色同時運用在品牌LOGO和海報宣傳中，與整個品牌形象保持和諧統(tǒng)一的感覺。大面積留白與鮮亮的色彩有機結合，呈現溫馨又明亮的視覺感受。

△口才、表演教室

設計以一條紅色的折線在墻面勾勒出山巒的影子，頂部的光影為室內賦予了深度，讓孩子們在山水星辰間聆聽大自然的聲音。

△舞蹈教室

拱形折面的屋頂打破傳統(tǒng)教室單一的沉悶感，在這里空間語言轉換成一種教育啟迪，激活孩子們與生俱來的藝術感知。

漸變的彩虹屋頂使空間層次加強，大面積的落地鏡，即滿足了教學的需求，也讓空間得到延伸。

△演播廳

表演廳作為多藝藝術和艾思鋼琴的共用空間，設計師站在教學的角度提倡孩子們即學即用，樹形的墻飾象征著成長，墻飾使用節(jié)能環(huán)保的吸音板來降低噪音，成為孩子們的夢幻劇場。大面積的異形窗，弱化室內外界限，使室內空間更加通透。

△平面圖

項目名稱：多藝教育
項目地址：浙江杭州
設計時間：2018.10
竣工時間：2019.03
項目面積：1200㎡
設計團隊：許立強、湯瑞吉、凌炳斌、林素彥
設計公司：杭州宣馳裝飾設計有限公司
攝影師：李恒
設計主材：地膠板、混油木作、馬來漆、吸音板

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