店面門頭的采用大量的木頭造型而成，木頭與自然的貼合，門頭左邊是鹿島生活的logo和物品展示區(qū)，吸引來往顧客眼球。進(jìn)入店面，左邊是純白色的抬高扶梯--鮮花擺放區(qū)，往下走有配套的鮮花修剪工具區(qū)，再往前走是盆栽和多肉植物區(qū)，旁邊的展架是配套的盆器以及園藝用品、沙土工具，展架與展架之間有很強(qiáng)的鏈接性，使顧客可以在視野可見的區(qū)域范圍內(nèi)找到配套的物品。

在鹿島生活的空間中我們在四個地方設(shè)計(jì)了休閑區(qū)，放置桌椅，以便顧客在閑逛中累了可以短暫休息后再繼續(xù)購物。

空間的最里單獨(dú)設(shè)置了茶飲休閑區(qū)，通過售賣茶飲，提供長時間休息的空間，亦可辦公或朋友三四交流。在營銷售賣的同時更在乎顧客的體驗(yàn)感受。

4.心理-互動性

除了視覺和行為體驗(yàn)，空間中亦存在讓心理“興奮”的互動設(shè)計(jì)。在多肉植物展區(qū)，我們規(guī)劃了一個手工制作區(qū)，顧客可以選擇喜歡的多肉植物，以及盆器、泥土顏色，現(xiàn)場進(jìn)行換盆；在花藝區(qū)，設(shè)計(jì)了花藝表演臺，顧客可以從花束臺選擇喜歡的單朵花進(jìn)行自由搭配，動手剪裁，并選擇包裝后，形成自己喜好的一束花。

計(jì)算陳列展臺間合理距離，以便店員可以隨時用推車補(bǔ)貨加量，或是整理、修剪植物，店員與植物的互動中，傳達(dá)給顧客花草植物的新鮮度以及更便于顧客對花草疑問與店員的詢問交流。

5. 感受-有趣性

空間中存在很多趣味設(shè)置，比如玻璃球恒溫室，它是一個較獨(dú)立的空間用于存放需恒溫生存的植物，兩個環(huán)繞的玻璃球，步行于其中可體會到不同于其余展區(qū)的感受。再往前行，設(shè)計(jì)了一個圖書閱覽空間，書籍主要關(guān)于植物、花藝與茶飲，周圍放置了桌椅板凳，可隨時在購物之余停下來閱讀，了解更多知識。

鹿島生活的設(shè)計(jì)核心更偏重于「人」的體驗(yàn)，營造整體的氣氛調(diào)動人的所有感受，通過視覺、觸感、材質(zhì)、氣味、行為動態(tài)等，體驗(yàn)和感受空間中人與物的通感，傳達(dá)出品牌表達(dá)的活力與有趣性，在空間中進(jìn)行一場舒適的長時間的「感官之旅」。

結(jié)尾跟大家分享一個拍攝趣事：

組織項(xiàng)目拍攝的時候鹿島生活已經(jīng)是營業(yè)狀態(tài)，有很多顧客進(jìn)來選購，其中有位男士從早上11點(diǎn)進(jìn)店一直到下午3點(diǎn)左右一直在鹿島里面挑選。以至于我們很多照片都有他的身影，拍攝間隙出于好奇去做了一個交流。

“小哥哥，你有沒有覺得你在里面逛了很久呀”
“em m...”（小哥哥很靦腆的看了我一眼）

我解釋我們是這個項(xiàng)目的設(shè)計(jì)方，在進(jìn)行拍照。

“本來進(jìn)來只是因?yàn)橛悬c(diǎn)冷想買件衣服，結(jié)果進(jìn)來后看到左邊擺的花束，想給女朋友買一束嘛，準(zhǔn)備結(jié)賬的時候又看到了盆栽和多肉，買了植物又想著挑選點(diǎn)盆子和工具，完了又發(fā)現(xiàn)還可以現(xiàn)場手工制作多肉，終于要跨出店門的時候女朋友說她快下班了也想來看看，所以就坐著喝了杯茶等她，一看時間發(fā)現(xiàn)已經(jīng)逛了幾個小時了，結(jié)果還沒去試衣服”小哥哥說到。

聽完我的心里OS“不上班真好啊”
開個玩笑，聽到小哥哥的這段話我們是開心的：

這應(yīng)該也就是我們做鹿島項(xiàng)目的最初理念與最終目的：讓顧客長時間的置身于店鋪中，感受設(shè)計(jì)為店鋪營造的豐富情景，結(jié)合產(chǎn)品本身使人愉悅和產(chǎn)生高度的購物欲望，這是一個「有趣」的項(xiàng)目。

平面圖