案例簡(jiǎn)介 Case description
伴隨著社會(huì)的發(fā)展和生活工作節(jié)奏的加快,人們擁有了更多的物質(zhì)和財(cái)富。但現(xiàn)在越來(lái)越多的人沒(méi)有幸福感和安全感,心靈更無(wú)法做到平靜和喜悅??偸前殡S著莫名的焦慮,煩躁和壓力。
很多人會(huì)選擇去擁抱自然,去自然和田園中尋求那一份心靈的安靜和輕松。不可否認(rèn)大自然有一種強(qiáng)大的治愈能力,當(dāng)你在面對(duì)自然時(shí),會(huì)感覺(jué)自己的渺小,自然會(huì)以自己的方式去包容我們,我們也會(huì)采取一種平等的姿態(tài)去和自然溝通,去感受。但回到城市,回到工作,我們很快又變回原樣,內(nèi)心的苦楚依然存在。我們明白,環(huán)境可以影響我們的內(nèi)心,但這種影響有時(shí)效性和空間性,我們無(wú)法時(shí)時(shí)都去擁抱自然來(lái)解決我們內(nèi)在的問(wèn)題。
帶著這樣的思考,設(shè)計(jì)師開(kāi)始考慮自己的工作室的設(shè)計(jì)和呈現(xiàn)。
作為設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)自己的辦公室該是什么樣?這其實(shí)是一個(gè)很有趣的問(wèn)題.是以什么樣的心態(tài)來(lái)做這個(gè)屬于”自己”的空間,想傳遞給空間里的每一個(gè)人什么樣的感受和理念.以什么樣的方式來(lái)表述,……有很多矛盾和糾結(jié),但也有很多興奮和快樂(lè).
最后設(shè)計(jì)師兒時(shí)的一段記憶讓她覺(jué)得眼前一亮.兒時(shí)在水田邊和一群小伙伴玩泥巴,想捏一個(gè)什么形狀就捏什么形狀,想說(shuō)捏出來(lái)的東西是什么那就是什么,那種無(wú)拘無(wú)束,自由快樂(lè)的記憶一直陪伴著設(shè)計(jì)師的成長(zhǎng).設(shè)計(jì)師問(wèn)自己,為什么不可以用自己美好的記憶去勾畫這片自己的天地.
空間有其原有的骨骼,層高,墻體,梁柱等無(wú)法去更改.但可以給它穿上一件獨(dú)特的衣服,也許穿上衣服后你就會(huì)認(rèn)不出那個(gè)曾經(jīng)的它. 設(shè)計(jì)師想,我們可否在一個(gè)山洞里工作?在里面的人就像在山洞里,空間沒(méi)有規(guī)矩和規(guī)律,自然人也不會(huì)有環(huán)境映射在其心理的約束。整個(gè)空間模糊了“空間”和“墻體”的概念,以突起的“石”來(lái)呈現(xiàn)出空間與空間之間的交換與延伸,自然大氣,絲毫無(wú)矯揉造作之感,有限的空間里發(fā)散的是無(wú)限的創(chuàng)意與思維。在施工的過(guò)程中,由于異型沒(méi)有固定的尺度,設(shè)計(jì)師和團(tuán)隊(duì)采用現(xiàn)場(chǎng)直接造型放樣,所有成員一起完成了“洞”的形態(tài).每個(gè)參與者用自己的手親自制作、就像回到兒時(shí)玩泥巴一樣,留下專屬于個(gè)人的痕跡,有期待,有回憶,也有愛(ài)。
空間布局上,設(shè)計(jì)師將主要功能區(qū)打造得各自獨(dú)立,又彼此互動(dòng)。150平米的空間,布局清晰、簡(jiǎn)潔,動(dòng)線流暢,沒(méi)有任何浪費(fèi),每一寸空間都在履行著各自的功能職責(zé)。
在一片純白的感官世界里,空間中部天花的綠色形似一片綠洲,蜿蜒于綿延起伏的洞穴之中,象征“洞”中的植被與水,一仰頭便可領(lǐng)略到那沁人心扉的綠意,在這個(gè)有趣的環(huán)境中工作,體驗(yàn)的是放松和自由,也是一種對(duì)創(chuàng)意的潛在激發(fā)!
設(shè)計(jì)師希望最后達(dá)到的效果是進(jìn)入這個(gè)空間之前,人也許有束縛,有焦慮,但在這個(gè)空間里會(huì)慢慢把心放下來(lái)。人和這個(gè)空間有情感的共鳴,可以讓身處空間的人找到內(nèi)心中和自然的聯(lián)系以及那份感覺(jué)。這應(yīng)該是一個(gè)”世外桃源”,可以讓人簡(jiǎn)單和輕松的去做自己的事情.
其實(shí)一切都很簡(jiǎn)單,因?yàn)楹?jiǎn)單才會(huì)有專注和快樂(lè)!
評(píng)論( 0)
查看更多評(píng)論